Kategorier
AKTUELLT

Möt Gimi inför deltagande i Educate

I september är Gimi ett av fem bolag som deltar i EDUCATE Ventures Research forskningsaccelerator som vi genomför med Swedish Edtech Industry och forskarna Anna Åkerfeldt och Italo Masiello. Här delar de med sig av sina tankar kring deltagandet.

Vilket värde skapar er produkt för elever/studenters lärande?
-Ekonomi är ett ämne som innefattar mycket abstraktion, inte minst när pengar blir mer och mer digitala. Vi utvecklar vår app för att främja och underlätta barns lärande av ekonomi genom att visualisera och konkretisera dessa abstrakta begrepp. Appen erbjuder mervärde för deras lärande för att vi både utbildar dem i de teoretiska kunskaperna och i att faktiskt öva på färdigheter och att hantera sina egna pengar.

Vilken utveckling hoppas ni på att kunna ta med hjälp av Educate programmet?
-Vi hoppas att Educate programmet kan hjälpa oss att utveckla vårt redan evidensbaserade arbete, att välja rätt metoder för oss och våra användare för att kunna testa och analysera om vi följer vår vision om att erbjuda den bästa ut bildningen för barn i ekonomi. Vi hoppas även få hjälp med att bygga en plan och struktur som vi kan följa för framtiden så vi fortsätter utvecklas och arbeta på detta sätt.Det kan vi sedan använda för att justera och förbättra appen och materialet för att få bästa möjliga utfall av lärande.

Varför är det viktigt att svenska edtech bolag arbetar evidensbaserat?
-En hög kvalitet av utbildning och lärande är viktigt för hela samhället. Edtech och digitalisering av lärande börjar gå allt snabbare och därför är det oerhört viktigt att kunna säkra kvaliteten på den digitala utbildning man erbjuder, arbetar man inte evidensbaserat kan man inte testa utfallet av utbildningen, vilket i sin tur dessutom leder till att man inte kan få insikter man behöver för att justera och förbättra. Utan evidensbaserat arbete inom edtech-bolag finns det risk för att kvaliteten vattnas ur i svenska edtech produkter och lärandet blir lidande.

I bild: Agata Janiszewska och Lisa Chapuis

Kategorier
AKTUELLT

Det här testas just nu

Vi vet att många är intresserade av hur testerna går och vad vi lär oss. Det vi ser i Swedish Edtest är att de lärare som testar ökar sin digitala kompetens och sin beställarkompetens. Bolagen får med sig referenser och värdefull input från såväl elever/studenter som pedagoger. Våren 2021 är det 16 bolag med digitala lärresurser som påbörjar tester tillsammans med lärare och förskollärare hos våra partners. Är det något särskilt test du vill veta mer om får du gärna ta kontakt med oss.  

Kategorier
AKTUELLT

Därför testar Helena Kvarnsell med Swedish Edtest

Helena Kvarnsell är läraren från Björknässkolans högstadium som tycker att det är viktigt att testa digitala lärresurser för att följa med utvecklingen och samtidigt behålla kvalitén i undervisningen. Det här säger hon om att testa.

Var med och testa du också

Nu är det hög tid att boka möte med någon av de digitala lärresurser som vill testa med dig som förskollärare, lärare och kursledare. Den 15-26 mars har du chansen att träffa dem, planera test och utveckla din undervisning med hjälp av digitala lärresurser. Du hittar dem här.

Kategorier
AKTUELLT

Nu öppnar vi upp för digitala möten med edtechbolag

Nu är det dags att boka tid med någon av de 39 digitala lärresurser som vill testa med dig som förskollärare, lärare och kursledare.

Det finns allt från systematiskt kvalitetsarbete på förskolan till samarbete i distansundervisning. 15-26 mars har du chansen att träffa dem, planera test och utveckla din undervisning med hjälp av digitala lärresurser. Välkommen!