Kalendarium

I höst har vi fokus på våra Edtest-piloter och i samband med det har vi gemensamma möten med de som är ansvariga hos huvudmännen - processledarmöten för planering och utbyte.

Hör av er om ni är intresserade av att delta i såväl Edtest-pilot som processledarmöten! Att vara pilot innebär bland annat lite extra stöd och gemensamt arbete med oss i Team Edtest, med bl.a. Anna Åkerfeldt, forskare och Johanna Karlén, kvalitetschef.

Kontakta Edtest projektledare Susan Henriksson direkt: susan.henriksson@ifous.se

Vad är läsförståelse? Vilka är skillnaderna i att läsa i en bok och att läsa på skärm/digitalt? Hur mäter vi läsförståelse?

Det kommer vara några av frågorna som kommer diskuteras under vårt seminarium på Bokmässan i september! 

För frågan om elevers läsförmåga och de digitala redskapens roll i undervisningen är högaktuell. Men vad är egentligen läsförståelse? Vilka skillnader är det att läsa i en fysisk bok eller läsa på en skärm? Och hur bedömer vi läsutveckling? Ett samtal om relationen mellan analoga och digitala läromedel och lärarens roll i klassrummet där vi har med oss forskare, lärare och läromedelsproducenter. 

Medverkande: Anna-Lena Godhe, Jönköpings universitet, Jenny Edvardsson, Högskolan Kristianstad, Petra Andersson och Cecilia Lind, lärare i Göteborg, Åsa Falk och Kajsa Månsson, lärare i Malmö samt Marcus Ander, Gleerups. Moderator : Johanna Karlén, Swedish Edtech.

27 september, kl. 13-13.45
Scen: R14

Läs mer här.

P.S. Kom förbi Ifous monter C03:29 och säg hej!

Save the date! Höstens EdtestTalks

Just nu har vi ett EdtestTalks inplanerat, mer information och anmälan kommer så notera gärna i kalendern redan nu.

• 12 november kl. 15: AI (fortsättning om AI-litteracitet och elevers användning)
  

• Återkommande tillfällen (digitalt)

En kort introduktion av ”nya” Swedish Edtest där vi går igenom hur den digitala plattformen fungerar, med dess nya funktionalitet och uppdaterade metodstöd. Vi visar också hur ni kan använda verktyget för att arbeta såväl på egen hand som tillsammans i olika konstellationer. Vi räknar med cirka 30 min för genomgång och tid för frågor.

Datum: Vi återkommer med fler datum i höst!
För vem: alla intresserade av Edtest.

Anmälan här.
Om du inte kan någon av tillfällena, kontaktar vi dig gärna när fler erbjuds (se anmälan).

• 28/5 kl. 15-16.30: Konsten att avgöra vilka läromedel ni ska investera i

Ljuva maj! Månaden när det börjar bli hög tid att blicka mot nästa läsår och investeringarna i läromedel arrangerar vi ett öppet EdtestTalks på just det temat: hur väljer ni vilka läromedel ni vill använda kommande läsår? Ska ni investera i nya, fortsätta investera i befintliga? Hur för ni dialog kring önskemål som finns? Såväl internt på skolan, som på förvaltningsnivå som i era samtal med leverantörerna. Ett samtal utifrån olika perspektiv - från undervisning och ledning till bolag och produktutveckling.

Innehåll:

> Skolverket om rekommendationer lärverktyg.
Cecilia Spjuth och Jessika Paulsson, undervisningsråd på Skolverket arbetar med uppdraget Skolverket fått från regeringen gällande val av lärverktyg. De är med oss och berättar om senaste nytt i arbetet.

> Hur kan du som rektor avgöra vilka läromedel ni ska investera i? Hur fångar du dina lärares behov och önskemål?
Vi samtalar med Stojanka Drinic, rektor på Östermalmsskolan och en av hennes lärare, Mirjam Facchini Jacobsson förstelärare Hållbar utveckling och digitalisering. Stojanka har under flera år arbetat systematiskt tillsammans med lärarna med värdering och utvärdering av de läromedel som används.

> Lärresurs-bonanza! Under passet kommer ni även bjudas på en expo av lärresurser, korta presentationer av några av alla produkter som finns på marknaden.

Anmäl dig här.

Välkommen förbi för ett samtal om Swedish Edtest och/eller annat som pågår hos Ifous. Du hittar oss i monter J:12.

Övriga samtal vi är med i:

• Tisdag 17/4 kl. 08.30: Edtech quality assurance - what works? A breakfast workshop

Start your first day at SETT with a breakfast workshop! Join us as we share initial findings about the topics of evidence and quality assurance in EdTech, and engage in discussions about the importance of evidence-backed EdTech. During the workshop, Anna Åkerfeldt and Johanna Karlén will also share materials from the Swedish Edtest framework, with a focus on AI in digital resources. In collaboration between Jacobs Foundation, European Edtech Alliance, Ifous, EmpowerED and OAMK LABs.

Read more and register here
Nordic Track at SETT

• Onsdag 17/4 kl. 15.30: Vilka är digitaliseringens möjligheter i skolan - egentligen?

Johanna Karlén i samtal med Kristina Alexandersson om digitaliseringens möjligheter, utifrån ett 25-årigt arbete och perspektiv på digitaliseringen i skolan. Läs mer här.

• Torsdag 18/4 kl.13: Samtal i Binogis monter (J:14)

Anna Åkerfeldt och Johanna Karlén besöker Binogi för ett samtal om Swedish Edtest, edtech, pågående forskarstudier och annat intressant.

• 6 februari kl. 15-16.30 (digitalt)

EdtestTalks med Lisa Molin, Göteborgs universitet/Centrum för skolutveckling och sedan ett samtal med Jenny Edvardsson, Högskolan Kristianstad, Marcus Ander, Gleerups och Anna Åkerfeldt, Ifous/Stockholms universitet lett av moderator Johanna Karlén. Ett samtal om läsförståelse i analog och digital kontext, utifrån "teori-praktik-teknik, hur får vi det att fungera?"

Frågan om svenska elevers läsförmåga och de digitala redskapens roll i undervisningen är just nu högaktuell. En del i diskussionen handlar om relationen mellan den digitala och den analoga läsningen. I föreläsningen kommer Lisa Molin att titta på vad aktuell forskning från olika fält lyfter fram när det gäller digital och analog läsning, såsom skillnader och vilka förtjänster och utmaningar som kan vara bra att ta i beaktande i undervisningen.

Välkomna!
Anmälan här.

• 7 februari kl. 15-16.30 (digitalt)

EdtestTalks med Malin Norberg, Umeå universitet och ett samtal med Rickard Wester, kommunlektor i Lund, Björn Runow, Magma, Simon Rybrand, Eddler, Carolina Zenkert Mårtensson och Lovisa Brauner, Kikora samt Anna Åkerfeldt, Ifous/Stockholms universitet lett av moderator Johanna Karlén. Ett samtal om användningen av digitala lärresurser i matematik, skillnaderna analogt/digitalt utifrån "teori-praktik-teknik, hur får vi det att fungera?"

Malin Norberg, lektor på Institutionen för naturvetenskapernas och matematikens didaktik på Umeå universitet, kommer att berätta om sin forskning om digitala lärresurser i matematik och ge exempel på studier från såväl grundskolans tidiga som senare år. Vi kommer att titta på hur digitala resurser kan se ut, hur de används, skillnader mellan analoga och digitala lärresurser samt möjligheter och utmaningar kopplat till att arbeta med digitala lärresurser i matematik.

Välkomna!
Anmälan här.

• NYTT datum: 10 januari kl. 9-10 (digitalt)

Reflektion och genomgång av det som varit och framför allt det som komma skall, dvs utvecklingen av den digitala arenan som lanseras i början av februari inklusive reviderad testslinga/process - nu även med AI-relaterade frågor inkluderat. En förhandstitt så att ni kan förbereda på bästa sätt.

För alla intresserade edtechbolag.

Anmälan här.

• 11 januari kl. 13.30 respektive 16.00 (digitalt)

Vi provtrycker det framtagna AI-materialet med er, d.v.s. de AI-relaterade frågor vi arbetat fram och som kommer lanseras i plattformen i februari. En workshop med bolag och en med lärare, IKT-pedagoger.

Inga förberedelser behövs! Var med en timme och tyck till om materialet. Välkomna!

• 11 januari kl. 13.30-14.30: workshop med edtestande bolag - anmälan här!
  
• 11 januari kl. 15.00-16.00: workshop med lärare, IKT-pedagoger - anmälan här!
  

21 november kl. 15-16.30

Välkomna på ett medlemsexklusivt Edtest Talks där vi fortsätter samtalet om AI i undervisningen utifrån tidigare Edtest Talks och bland annat tittar lite närmare på vilka frågor som är relevanta att ställa sig när man värderar och väljer digitala lärresurser utifrån ett AI-perspektiv.

Den första timmen kommer forskningsprojektet: AI litteracitet i lärarutbildningen att presenteras. Utifrån en forskningsöversikt som görs inom ramen för projektet kommer de medverkande att diskutera och problematisera vad AI litteracitet kan betyda inom ramen för undervisning och lärande. 

Medverkande: Projektledare Linnea Stenliden, Linköpings universitet, Doktorand Katarina Sperling, Linköpings universitet, Doktorand Carl-Johan Stenberg, Linköpings universitet, Dr. Anna Åkerfeldt, Ifous, Stockholms universitet och Johan Falk, undervisningsråd Skolverket som deltar i panelsamtalet.

Målgrupp: primärt lärare, men även rektorer, forskare och edtechbolag.

Datum och tid: 21 nov, 15.00-16.30 (digitalt)
Öppet för medlemmar i Ifous respektive Swedish Edtech Industry

7 september, kl. 15-16

Vi bjuder in alla edtestande bolag till en workshop och erfarenhetsutbyte kring processen, testmetoden och matchningen.

Målgrupp: edtechbolag som har och/eller ska testa med Edtest

Datum och tid: 7 sep kl. 15-16 (digitalt

Ifous och Swedish Edtest är på Bokmässan med monter i år. Kom förbi så pratar vi Edtest och lyssna gärna på några av våra montersamtal och de programpunkter Ifous deltar i. Ifous hittar ni i monter C04:32

➡️Därför är vi Edtestare
Samtal i Binogis monter

Hör hur edtechbolagen tänker kring sitt edtestande, varför och hur det skapar värde för dem och deras kunder. Ett samtal mellan Agnes Smith Jonasson, Produktchef Lexplore, Cecilia Lilja, Produktionschef Läromedel och Akademi Natur&Kultur och Maria Henriksson, Regionchef Norden Binogi lett av Johanna Karlén, Swedish Edtech Industry/Swedish Edtest. Lyssna på samtalet och passa på att ställa frågor!

Välkommen till Binogis monter C00:18 kl.10-10.30

Se det inspelade samtalet här!

➡️Därför ska du bli en Edtestare
Demo och samtal i Ifous monter.

Varför ska du som lärare testa digitala lärresurser med Swedish Edtest? Vilka är vinsterna, möjligheterna, utmaningarna? Träffa Johanna Karlén, Swedish Edtech Industry/Swedish Edtest visar hur det fungerar praktiskt och faktiskt. Ställ frågor, klicka runt i den digitala arenan och få en känsla för hur testprocessen är upplagd. 

Välkommen till Ifous monter C04:32 kl. 11-11.30

Samtal i Ifous monter.

Varför ska du som lärare testa digitala lärresurser med Swedish Edtest? Vilka är vinsterna, möjligheterna, utmaningarna? Hur kan man bäst organisera sig som huvudman? Johanna Karlén, Swedish Edtech Industry/Swedish Edtest samtalar med Innovitaskolans utbildningsdirektör Jessica Mozakka och innovationsledare Malin Frykman. Lyssna och var med i samtalet!

Välkommen till Ifous monter C04:32 kl. 17.30

Fredag 29 september:

➡️Nyfiken på Swedish Edtest? Ställ dina frågor till oss!
Kom förbi montern och ställ frågor om Swedish Edtest till Ifous Emma Kreû och Annika Fager, Välkommen till Ifous monter C04:32 kl. 15-15.30

Lördag 30 september:

➡️Nyfiken på Swedish Edtest? Ställ dina frågor till oss!
Kom förbi montern och ställ frågor om Swedish Edtest till Ifous Emma Kreû och Annika Fager, Välkommen till Ifous monter C04:32 kl. 13-13.30

Söndag 1 oktober:

➡️Nyfiken på Swedish Edtest? Ställ dina frågor till oss!
Kom förbi montern och ställ frågor om Swedish Edtest till Ifous Emma Kreû och Annika Fager, Välkommen till Ifous monter C04:32 kl. 13-13.30

Mer om Ifous på Bokmässan här.

10 oktober kl. 15-16

Välkomna på ett Edtest Talks där vi bland annat diskuterar hur vi kan veta om de digitala läromedel som används i undervisningen fungerar och utifrån det också tittar närmare på den testmetod som tagits fram och används inom ramen för Swedish Edtest.

Vi samtalar med Martin Tallvid, lektor och senior advisor vid Göteborgs universitet, och en av författarna till boken Digitala läromedel i en digitaliserad skola om "analogt vs digitalt" och framför allt konsten att veta när och hur man ska använda vad. Vi resonerar kring hur vi kan veta om de digitala läromedel som används i undervisningen fungerar och Anna Åkerfeldt, Sthlm universitet, går igenom den testmetod baserad på vetenskaplig grund och teorier om lärande, som används inom ramen för Swedish Edtest.

Målgrupp: Rektorer, ikt-pedagoger, lärare, edtechbolag, forskare. Öppet för alla som är intresserade.

Datum och tid: 10 okt, 15.00-16.00 (digitalt)
Anmälan här